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妈妈辅导孩子作业经常被气哭,患上了乳腺结节,你怎么看?
妈妈辅导孩子作业经常被气哭,患上了乳腺结节,你怎么看?
湖北王女士最近因身体不舒服,去医院检查,发现患上了乳腺结节。原因是平时辅导孩子写作业时,总喜欢发脾气,肝气郁结所导致。
看到视频,不经也感觉一阵胸闷,心慌气短。这年头,家长们活得太不容易了。从小学开始,每天的陪读生活就是大型虐妈现场。
回忆起我的八年陪读生涯,每一天都过得不容易,孩子脾气倔,做错了还不认错,他怼起人来气死人不偿命。小的时候,说几句,扯着嗓子嚎几句还愿意听。
上初中了,更难管。好多题还不会,说给他听,他还怼着干:“你管我!”气得我扬起了手。孩子说:“你还要打我吗?你打得过我?”孩子一米七几的个头,还比我高一点点,看着他捏紧的拳头,我一想,确实打不过。算了,你爱写不写。
不得不说,这界父母真的太难当了,孩子的作业没完成好,家长也会被老师批评。当然,家长更希望孩子在学习上有所成就,能学到知识,考上理想的学校。但是怎么做,孩子都不领情。相反,经常被孩子气到脑袋冲血的家长大有人在。
王小波说,人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒。
孩子身上承载了我们太多的期望,我们曾经未能完成的事情,都希望孩子替我们完成。攻击孩子的父母事实上是源于自己的无能。理想很美好,但现实很骨感。如果愤怒有用的话,应该家家都有个清华北大生了。
愤怒、发脾气、伤心、难过,这些因孩子作业引发的负面情绪,既不能帮助我们,也帮不了孩子。
作为家长,在对待孩子的学习上应该怎么做呢?应该怎样才能管理好自己的情绪呢?
首先,要摆正自己的位置。
记住你是家长,不是老师。教孩子怎么做学问是老师的职责,家长的职责是帮助孩子培养良好的学习习惯,而习惯的培养,身教胜于言传。
在孩子写作业时,你只需给孩子一块安静的地,让他写作业,你在一旁看书,工作,以自己的行为来影响他。不要去过多干涉孩子。
第二、接纳孩子的不足。
科学家曾经研究过,孩子的智力因素,很大一部分来自遗传因素。因此,你孩子显得不那么聪明的地方,对照一下自己。生气就气你自己基因不好吧。
第三、要明白,作业是孩子的事。
家长过多的干涉,会弱化孩子对学习的责任感。你越生气,他越觉得作业是为家长做的。而且人在被呵斥的时候,只会感到恐惧,根本静不下心来学习。
第四、家长要给自己留点空间,学会爱自己。
平时多做一些让自己开心的事。养点植物,画画,阅读,运动等都是不错的方式。孩子并不是生活的全部,你自己开心了,才能更好的引导孩子。
第五、管理好自己的情绪。
在忍不住要发火时,转移自己的注意力,离孩子远一点,去做别的事情。在内心默数到100,看看还要不要发火,如果还要的话,就再数100。
第六、换位思考,关心孩子的感受。
每个人都期待被肯定,被表扬。站在孩子的立场上去想问题,有一颗慈悲之心,你会发现,吼叫孩子完全没有意义。当你多说正面的语言时,孩子的学习兴趣会被更好的激发出来,孩子的学习更有动力。
孩子是父母的一面镜子,从他们身上,能看见我们的不足。陪伴孩子是一场人生的修行,我们在陪伴他们的过程中,不断自我完善,成为更好的自己。
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我是程俊,教育领域创作者。分享养育孩子的快乐与烦恼,谢谢大家的关注留言与转发。
湖北襄阳的王女士最近感觉到身体有些不舒服,到医院检查以后,被确诊为患上了乳腺结节。医生说王女士辅导孩子作业时喜欢发脾气,肝气郁结所致。据了解,王女士陪孩子写作业,经常被孩子气哭。
感觉到这位妈妈还是太过着急了。其实在现实生活中,我见过很多类似的家长,只不过表现情况不一样罢了。但他们都有一个共同的特征,就是为孩子的作业和学习而焦虑过度。
前不久,我的一个学生家长来找我谈,她说自从孩子上了初三以后,她的心从来就没有平静过,这段时间他几乎天天失眠,感觉到都快要抑郁了,但孩子还是那样一副蛮不在乎的样子,学习上也没有多大的长进,她真不知道该如何是好。
我给他的建议是:把心态放平和,尽力而为,不要刻意而做。尽最大的努力去帮助孩子,引导孩子,服务孩子,鼓励孩子,支持孩子,该做的都做了,能做的也做了,至于未来会怎么样,那完全要看他个人的造化。
其实在现实生活中,类似的家长真的是非常多。
很多家长在陪孩子写作的过程中,往往克制不了自己的情绪,也管不住自己的言行,一会催促,一会指点,一会儿指责,一会儿教训,弄得孩子也不知道该如何去做,所以越写越磨蹭,越写错误越多。家长气得半死,孩子也不快乐,作业还没写好。
家长这样陪孩子写作业,往往适得其反。孩子的作业不但不会长进,反而会产生心理疲劳,对家长的三令五申就会视而不见,跟不上家长的节奏和要求,就干脆不跟了,你说你的,你骂你的,反正他就那样。
一些家长,在陪孩子写作的过程中,对孩子非常的苛责和严格,其实过度的苛责和严格,很容易使孩子产生厌学的心理和情绪,他做不好他就会破罐子破摔,不想再做,或者提起学习,就觉得是一件特别痛苦的事情。家长在陪孩子写作业的过程中一些不正确的要求和限制,不但让自己觉得特别的生气,往往对孩子的作业和学习没有多大的帮助,反而会起到反作用。
还有一些家长,在陪孩子写作业的过程中,横挑鼻子竖挑眼的:“看你把字写成啥样了?你能不能写整齐一点?有没有脑子啊!这么简单的题你都能做错?怎么搞的?为什么要这样去答题?”“不行,你得重写!……”
殊不知,这样的横加指责和挑剔,导致孩子在心里边特别的害怕写作业,他害怕出错之后得到家长的批评和指责,久而久之就会对作业产生一种逆反心理,慢慢的也就对学习失去了信心。
其实家长是用一个大人的节奏和标准来要求孩子,孩子达不到的时候自己就觉得特别的生气,特别的容易发火。其实,这样做对孩子对自己都不好。
其实,陪伴孩子是需要一个良好的心态,更需要正确的观念。
每个孩子的情况都不一样,有些孩子慢一点,有些孩子疲一点,有些孩子贪玩些,有些孩子注意力不集中等等,这些都很正常。
家长急躁的原因是因为孩子达不到自己的要求,达不到老师给出的标准,也达不到自己心中的期许。
但作为家长必须清楚,孩子与孩子不同,合适的才是最好的,要根据自己孩子的情况来选择教育方式,順性挖潜才是明智的选择。
平常心很关键,只要你能给孩子足够的期待,鼓励,信任和支持,相信孩子也会慢慢的越来越好。
到此,以上就是小编对于爸爸辅导作业气心梗的问题就介绍到这了,希望介绍关于爸爸辅导作业气心梗的1点解答对大家有用。
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